Psegiannaki, Katerina, y Francisco García Triviño. «La contribución Del Aprendizaje De Los Procesos Creativos En La Conciencia política De Los Estudiantes». i2 Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio 4, no. 2 (diciembre 31, 2016). Accedido diciembre 3, 2024. https://i2.ua.es/article/view/2016-v4-n2-la-contribucion-del-aprendizaje-de-los-procesos-creat.