Cerdá Acebrón M. Experiencias de aprendizaje desde los márgenes institucionales. Caso de estudio: La Escuela de Arte y Oficios, UAM Cuajimalpa. i2 [Internet]. 31 de diciembre de 2018 [citado 23 de noviembre de 2024];6(2). Disponible en: https://i2.ua.es/article/view/13062