Detalles de autor/a

Cerdá Acebrón, María, Univerdad Autónoma México, México

  • Vol. 6, Núm. 2 - Exterioridades Críticas / Estudios de caso
    Experiencias de aprendizaje desde los márgenes institucionales. Caso de estudio: La Escuela de Arte y Oficios, UAM Cuajimalpa
    Resumen  PDF (242,02 kB)