Vol. 12 Núm. 1 (2024)

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Publicado: 31-01-2024

Editoriales

Infancia, arte, arquitectura, educación. Entrevista con Jorge Raedó en Rede Emili@

Jorge Raedó, Mariela Andrea Losso Ullmann

5-18
- PDF

Los paisajes que no vemos

Arquitectura del agua, construir una investigación

Elisa Gallego Picard

19-34
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La infancia educa al espacio

La escuela como arquitectura de lo común. Dimensión territorial, política y social del equipamiento escolar

Clara Eslava Cabanellas, Ula Iruretagoiena Busturia, Ahinitze Errasti Etxeberria

35-62
- PDF
El conocimiento de la realidad físico-simbólica de niños y jóvenes: producción y adquisición de conocimiento espacial

Ignacio Castillo Ulloa, Anna Juliane, Angela Million, Jona Schwerer

63-80
- PDF (English)
Espacios de transición en la arquitectura escolar pública colombiana. 2000-2020

Silvia Arango

81-98
- PDF

Miscelánea

De la Espacialidad Psicodélica en las Experiencias Virtuales. Un acercamiento a los espacios inmersivos de la contracultura para entender las nuevas experiencias digitales

Manuel Collado Arpia

99-116
- PDF