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i2 Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
ISSN 2341-0515
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Vol. 12 Núm. 2 (2024)
Vol. 12 Núm. 2 (2024)
Publicado:
30-07-2024
Editoriales
Cuídate
Jorge Raedó Álvarez
7-10
PDF
La infancia educa al espacio
¿Salir (a la calle) solo para entrar (al parque infantil)? La problemática del espacio público para niños y niñas en Pinto-Madrid
Javier Vera Cubas
11-40
PDF
El proceso participativo para la transformación del espacio exterior del CEIP Son Basca: la arquitectura como oportunidad para la infancia
Mariona Genis Vinyals, Jordi Planelles Salvans, Margalida Batle Siquier, Laura Cuenca Cerdà, Catalina Pons Beltrán
41-66
PDF
Jugar. Habitar. Inventar
Josep Garcia Cors
67-88
PDF
Aprendizaje sobre el espacio en un centro de educación secundaria: uso de los sentidos en las actividades
Ana Marzo de la Cal
89-106
PDF
Miscelánea
Diseño gráfico del museo como estímulo creativo en educación patrimonial
Ricard Huerta
107-128
PDF
Las ecologías del deseo de la silla Canoa: desde el salón hacia la ciudad
María José Marcos Torró
129-150
PDF
Reseñas
Reseña del libro: Ignacio González-Varas (2023), El culto a la memoria. Ética y estética
Andrés Martínez-Medina
151-153
PDF
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