Vol. 11 Núm. 2 (2023)

Ver Vol. 11 Núm. 2 (2023)

Publicado: 26-07-2023

Editoriales

Infancia, arte, arquitectura, educación. Entrevista con Jorge Raedó en Rede Emili@

Mariela Andrea Losso Ullmann, Jorge Raedó

5-12
- PDF

Los paisajes que no vemos

El otro conocimiento es situado. El Arte Popular y la alfarería de Quinchamalí como objetividad encarnada

Beatriz Navarrete Sepúlveda

13-28
- PDF

Exterioridades críticas

Casa comunal. Diseño participativo en vivienda colectiva: El caso de la cooperativa de Vivienda Yungay, zona típica patrimonial barrio Yungay, Santiago de Chile

Verónica Francés Tortosa, Nahuel Quiroga, María Carolina Valdés

29-52
- PDF

La infancia educa al espacio

Intervenciones en patios de colegios. El caso de La Máquina de Bailar. Reflexiones sobre la idea de lugar en la infancia

Ignacio Grávalos Lacambra, Patrizia Di Monte, Félix A. Rivas González

53-72
- PDF

Miscelánea

¿Quién hablará de las muertas? Resistiendo al olvido desde los ensamblajes narrativos feministas

Nerea González Calvo, Atxu Amann Alcocer

73-84
- PDF
El poder biopolítico oculto de la arquitectura. La descajanegrización del túnel entre dos edificios brutalistas en un campus de Berlín

Jorge Caminero Gabernet, Atxu Amann Alcocer

85-100
- PDF
Dialéctica barrio-ciudad en Caracas (Venezuela): Violencia urbana y miedo al delito en el territorio

Juan David Castaño Ricchiuti

101-126
- PDF

Reseñas

Arquitectura, ciudad y patrimonio. Historia, teoría e intervención contemporáneas

Andrés Martínez-Medina

127-130
- PDF